Programy pro ZŠ, SŠ a ZUŠ
Inovativní vzdělávání pro moderní školu
Educa Orbis připravuje pro školy odborně vedené vzdělávací programy v oblasti hudby, výtvarné tvorby, kulturního rozhledu a bezpečného digitálního prostředí. Do výuky přinášíme živý kontakt s odborníkem z praxe, kultivovaný obsah a jasně popsané výstupy, které škole pomáhají smysluplně rozšířit běžnou výuku i projektové dny. Název Educa Orbis odkazuje na svět vzdělávání, názornost a poznání v souvislostech; v komunikaci proto stavíme na srozumitelných cílech, kultivovaném obsahu a praktickém dopadu pro školu.
Programy připravujeme tak, aby byly srozumitelné škole, žákům i administraci projektu.
- aktivizující forma výuky
- propojení formálního a neformálního vzdělávání
- podklady pro popis aktivity školy
- rozvoj klíčových kompetencí
- praktický kontakt s odborníkem
PLACEHOLDER: zde bude později vložena vlastní JavaScriptová animace reprezentující kreativitu, vzdělávání, technologii a pohyb znalostí mezi školou, žáky a lektorem.
Forma spolupráce
Programy, které lze zařadit do běžného školního provozu
Nabídku stavíme prakticky: škola předem ví, jak dlouho program trvá, pro koho je určen, jaký má vzdělávací přínos a jaké podklady dostane pro interní schválení nebo projektovou evidenci.
O agentuře
Profesionální lektoři, kultivovaný obsah a praktická návaznost na výuku.
Educa Orbis propojuje odborníky z umělecké, pedagogické a technologické praxe. Školám nabízíme programy, které nejsou pouhou jednorázovou atrakcí, ale mají jasný vzdělávací cíl, přiměřenou metodiku a konkrétní přínos pro žáky.
Každý kurz připravujeme tak, aby jej škola mohla zasadit do svého ŠVP, projektových dnů, tematických bloků, prevence rizikového chování, rozvoje kreativity, kulturního povědomí, digitálních kompetencí nebo podpory well-beingu.
Naším cílem je dodat škole program, který zaujme žáky, ulehčí práci pedagogům a současně působí profesionálně i při interním plánování a administraci vzdělávací aktivity. Educa Orbis stojí na myšlence, že dobré vzdělávání má otevírat souvislosti, nikoli pouze předávat informace.
Nabídka kurzů
Tematické programy pro zpestření a prohloubení výuky
Dlaždice jsou připravené jako vstupy na budoucí detailní podstránky. Každá podstránka může obsahovat varianty pro ZŠ, SŠ a ZUŠ, vzdělávací cíle, organizační požadavky, cenu a doporučený dotační popis.
Výuka houslí
Prakticky vedený hudební program zaměřený na práci se zvukem, soustředění, interpretaci a vztah mezi technikou, emocí a kulturním kontextem.
- umělecká gramotnost
- kulturní povědomí
- talent a kreativita
Hudební kultura
Přednáškově-zážitkový blok o hudbě jako součásti společnosti, historie, identity, médií a kulturní komunikace.
- historické povědomí
- mediální gramotnost
- kulturní souvislosti
Grafická a výtvarná činnost
Tvůrčí dílna rozvíjející vizuální myšlení, kompozici, práci s materiálem, prezentaci nápadu a schopnost převést myšlenku do výtvarného výstupu.
- kreativita a podnikavost
- výtvarná tvorba
- projektová výuka
Kybernetická bezpečnost a zdraví v moderním virtuálním světě
Program zaměřený na bezpečné chování v digitálním prostředí, mediální hygienu, práci s identitou, prevenci manipulace a rovnováhu mezi online a offline světem.
- nové technologie
- mediální gramotnost
- well-being a prevence
Dotace a šablony
Jak program popsat, aby dával smysl škole i administraci projektu
Škola vždy posuzuje konkrétní výzvu, typ šablony, cílovou skupinu a vlastní projektový záměr. Naše role je dodat věcně srozumitelný program, anotaci, cíle, očekávané výstupy a součinnost při formulaci návaznosti na vzdělávací potřeby školy.
Doporučená struktura dotačního popisu
- Potřeba školy Popsat, jaké kompetence, gramotnosti nebo témata chce škola posílit.
- Cílová skupina Uvést ročník, typ školy, počet žáků a případně specifické potřeby skupiny.
- Forma vzdělávání Zdůraznit projektovou, zážitkovou, aktivizující nebo technologicky podpořenou výuku.
- Výstupy a dopad Popsat, co si žáci vyzkouší, vytvoří, pochopí nebo reflektují.
- Evidence Připravit prezenční listinu, anotaci, fotodokumentaci, pracovní listy nebo reflexi.
„Program rozvíjí klíčové kompetence žáků prostřednictvím aktivizujících metod výuky.“ „Aktivita podporuje propojení formálního a neformálního vzdělávání.“ „Žáci pracují s konkrétním problémem, tvoří výstup a reflektují vlastní postup.“ „Obsah navazuje na ŠVP a rozšiřuje běžnou výuku o praktickou zkušenost s odborníkem z praxe.“
Nepoužívat neurčité sliby bez měřitelných výstupů, marketingové superlativy bez obsahu ani garanci, že program bude automaticky uznatelný z dotace. Správnější je formulace: „Program je možné podle zaměření školy a aktuálních pravidel výzvy navázat na relevantní oblast inovativního vzdělávání.“
Anotaci programu, časovou dotaci, cílovou skupinu, vzdělávací cíle, vazbu na gramotnosti a kompetence, organizační požadavky, doporučenou evidenci a kontaktní osobu za Educa Orbis.
PLACEHOLDER: právní upřesnění
Doplnit ověřenou formulaci podle aktuální výzvy OP JAK, konkrétní šablony, kalkulačky, pravidel způsobilosti a interního režimu školy. Text nesmí nahrazovat metodické stanovisko poskytovatele dotace.
Průběh spolupráce
Od první konzultace po realizaci ve škole
Krátká analýza potřeb
Ujasníme věk žáků, počet účastníků, téma, časovou dotaci, technické podmínky a návaznost na výuku.
Návrh vhodného programu
Doporučíme jednodenní kurz nebo sérii navazujících bloků a připravíme anotaci pro interní schválení.
Podklady pro administraci
Dodáme popis cílů, forem, očekávaných výstupů a doporučené evidence k realizované aktivitě.
Realizace a reflexe
Lektor provede program, škola získá podklady k doložení průběhu a může navázat dalšími aktivitami.
Kontakt
Chcete kurz připravit pro konkrétní školu nebo projektový den?
Pošlete nám typ školy, ročník, počet žáků, preferované téma a termín. Připravíme návrh programu včetně stručné anotace a doporučeného popisu pro interní administraci školy.
Educa Orbis
Kontaktní osoba: Ondřej Beneš
Telefon: 777 703 130
Fakturační údaje
Název: AIDRET s.r.o.
IČO: 29389828
Datová schránka: h2p7ciq
DIČ: CZ29389828
Adresa: Praskova 1082/14, 779 00 Olomouc